sábado, 18 de marzo de 2017

Bitacora Final Tecnologia Educativa


Ultimo día de clase (11/03/2017)

Este día el facilitador diserto sobre Hot Potatoes versión 6, es una herramienta de autor desarrollada por el Centro de Humanidades de la Universidad de Victoria (UVIC), en Canadá. Consta de varios programitas o esquemas predeterminados (también los llamaremos simplememente "patatas") que sirven para la elaboración de diversos tipos de ejercicios interactivos multimedia.
Estos ejercicios se podrán publicar en un servidor Web y difundir a través de Internet, y ofrecen la gran ventaja de ser soportados por todos los navegadores modernos.

Características intrínsecas al programa y a su uso
ü  Simplicidad:
Crear o modificar ejercicios con Hot Potatoes es muy fácil e intuitivo, y está al alcance de todos: autodidactas o no, expertos en tecnología o reticentes a ella.
ü  Aplicabilidad
Sirve para cualquier materia y nivel educativos.
ü  Universalidad
Es un programa utilizado en todo el mundo. ¿Por qué? Entre otras razones:
  •      Porque los ejercicios generados son páginas html y se pueden difundir por Internet fácilmente.
  •      Por su costo: conseguirlo en la red es gratuito.

En resumen, Hot Potatoes tiene múltiples aplicaciones en el ámbito educativo, ya que se puede emplear como material didáctico en cualquiera de las asignaturas del curriculum escolar. La novedad que supone su uso no es el tipo de ejercicios en sí, habituales en papel, sino el formato en que se presentan, HTML, y su posible difusión por la red.

Luego cada grupo realizo su exposición de los siguientes temas:

Ø  Grupo No.1 Internet para docentes.

Ø  Grupo No.2 El docente de educación virtual, guía básica.

Ø  Grupo No.3 Como ensenar utilizando las redes sociales.

Ø  Grupo No.4 Pizarra Interactiva Digital.

Ø  Grupo No.5 Aprendiendo con videos juegos.

Ø  Grupo No.6 Cognotecnicas.

Ø  Grupo No.7 Moodle.

Los temas fueron comentados en el blog de los compañeros y por el grupo.

No hay comentarios:

Publicar un comentario